Epizodická pamäť, čo je to

Pamäť je jedným z najviac študovaných procesov v oblasti psychológie. Je to koncept, že v priebehu rokov zvýšil svoj teoretický korpus a našiel nové objavy. Ten Epizodická pamäť Patrí k jednému z týchto zistení, ktoré vďaka experimentálnej psychológii dnes vieme, z čoho pozostáva.

Pamäť nie je len o tom, ako si pamätať na tvár alebo telefónne číslo. Je tiež zapojený do reči, pretože ak si nepamätáme slová, nebolo možné komunikovať. Aj v niečom tak jednoduchom ako stravovanie. Niektorí pacienti s veľmi pokročilou chorobou ich musia kŕmiť, pretože zabudnú, ako to urobiť. Preto Pamäť je zložitejšia a rozsiahlejšia, ako si myslíte spočiatku.

Spokojnosť

• Kto sa nestal?
• Umiestnenie epizodickej pamäte
• Popis epizodickej pamäte
• Konečná reflexia
  • Bibliografia

Kto sa nestal?

Je 08:00 ráno. Čelíme zrkadlu. Pozeráme sa dole. Nechodíme dobrým okamihom. Pozorovanie našej reflexie Pamätáme si lepšie chvíle. Pamätáme si ľudí, ktorí boli po našom boku a už nie sú. Priatelia, ktorí odišli, páry, ktorí nás opustili, príbuzní, ktorí zomreli. Všetky tieto momenty prežívame s intenzitou. Nostalgia nás napadne, pamäť a my sme trochu dole. Poďme do kuchyne, pripravte si kávu a načítať energiu, aby ste čelili novým dňom.

Na pár minút sme preskúmali takmer celý náš život. Urobili sme prehliadku z lepších časov do súčasnosti. A robíme to bez toho, aby sme zanechali relevantný detail. Sme schopní zapamätať si a analyzovať všetky epizódy nášho života. Nepochybne používame našu pamäť. Vďaka nej môžeme nechať uložiť celý náš život v našich mysliach. Ale akú pamäť používame? Pozrime sa na to.

Umiestnenie epizodickej pamäte

Pamäť nie je jedinečný proces, hoci sa môže zdať. Skôr je to pamäťový systém alebo procesy spomienok, ktoré konajú spoločne. Tieto procesy nám to umožňujú Získajte informácie, uložte a obnovte ich Keď to potrebujeme. Sherry a Schacter (1987) definovať pamäť ako „Interakcia medzi mechanizmami získania, retencie a regenerácie“.

Keďže sa začala študovať pamäť, rozlišovala sa medzi Dlhá pamäť a krátkodobá pamäť. Pretože epizodická pamäť sa nachádza v dlhodobej pamäti, vstúpime do nej a je klasifikovaná do dvoch systémov: Implicitná pamäť (alebo nie deklaratívny) a explicitná pamäť (alebo deklaratívne).

„Pamäť je kognitívna funkcia, ktorá umožňuje ľudskej bytosti zaregistrovať sa rôzne informácie, ktoré dosahujú mozog, ukladajú ich a podľa potreby ich používajú“ -Markowitsch-

Na jednej strane implicitná alebo neklaratívna pamäť Je to ten, v ktorom sa schopnosť zapamätania sa vykonáva bez potreby vedomia. Jeho účinky sa pozorujú zlepšením pri vykonávaní úloh, ktoré praktizujeme. Na druhej strane výslovná alebo deklaratívna pamäť vyplýva z vedomého odrazu predchádzajúcich alebo vedomostných skúseností. V tomto type pamäte vedome pristupujeme k jeho obsahu.

Schacter a Tulving (1994) v rámci deklaratívnej pamäte rozlíšili dva typy: Epizodická pamäť a sémantická pamäť. Tulving (1972) opísal sémantická pamäť ako „Znalosti o slovách a konceptoch“. Ten Epizodická pamäť Definoval to ako „Vedomá znalosť dočasne datovaných udalostí alebo epizód, priestorovo a osobne skúsených“.

Popis epizodickej pamäte

Vstúpenie do úplného Epizodická pamäť Rôzni autori tvrdia, že odráža konkrétny aspekt časový priestor ktoré integruje zmyslové, kognitívne a emocionálne obrazy. Tulving však tiež zdôrazňuje spojenie subjektívneho času, Autonotické vedomie a potreba existencie ja. Pre Tulvinga bezpochyby najdôležitejším aspektom tejto pamäte je Autonotika, ktorá nám umožňuje mať pocit, že žijeme naše spomienky, to znamená, že tieto udalosti znova zažívame. Tulving hovorí, že duševne cestujeme späť v čase.

„Epizodická pamäť sa vzťahuje na pamäť konkrétnych faktov, ktoré sa vyskytli v našom živote s dočasnými a kontextovými odkazmi“. -Tuling-

Epizodická pamäť sa študuje prostredníctvom úloh ZADARMO rozpoznávanie alebo pamäť. V tomto type úlohy musí subjekt študovať napríklad sériu slov v určitom kontexte, aby si neskôr pamätal alebo rozpoznal informácie uvedené v tomto kontexte. Neuroimagingové štúdie (Head and Nybberg, 2000) ukazujú, že Pravá prefrontálna kôra súvisí s epizodickým zotavením.

Táto autobiografická pamäť však môže byť ovplyvnená u pacientov s Alzheimerovou chorobou. Toto puEDE sa pozrie na ťažkosti s získaním nových epizodických znalostí a je pripisovaný systémy odpojenia a senzorickej analýzy hippocampu. Pacienti s týmto pokročilým ochorením si nemôžu pamätať na minulé udalosti a prežiť ich. Frázy ako „Nepamätám sa, že to žijem“, Zdôrazňujú neschopnosť oživiť minulé udalosti. Už nemôžu mentálne cestovať do minulosti.

Konečná reflexia

Napriek všetkým vedeckým pokrokom a všetkým výskumom na úrovni mozgu sa ešte veľa objaví. Mozog je stále veľká záhada. Postupne sa svetlo vrhá na rôzne mentálne procesy, ktoré nám umožňujú pohybovať sa životom a pamätať si, kto sme, keď sa pozrieme na zrkadlo.

Avšak, aj keď ešte stále existuje veľa výskumu, je známe, že mozog je sval. Čo to znamená? Ktoré môžu byť trénované. Preto, ak posilňujeme náš mozog rôznymi aktivitami, môžeme sa vyhnúť včasnému zhoršeniu. Choďte, do športu, čítať, naučte sa nový jazyk, naučte sa hrať na nástroj, atď. Akákoľvek stimulačná aktivita udrží náš mozog mladý a týmto spôsobom spomaľujeme prirodzené starnutie.

Epizodická pamäť, stroj času vášho mozgu

Bibliografia

• Aguado-Aguilar, L. (2001). Učenie sa. Magazine neurológie, 32, 373-381.
• Bas, t., Zdroje, L., Lupiáñez J. A Rueda, r. (2016). Myseľ a mozog: od experimentálnej psychológie po kognitívnu neurovedy. Redakčná aliancia.
• Schacter, D., Tulving, e. (1994). Aké sú pamäťové systémy z roku 1994? V
  Eds., Pamäťové systémy. Cambridge, MA: MIT Press, 1-38.
• Sherry, D., F., Schacter, D.L., (1987). Vývoj viacerých pamäťových systémov.
  Psychological Review, 94, 439-454
• Tulving, e. (1972). Epizodická a sémantická pamäť. Jan. Tulving a w. Donaldson
  (Eds.) Organizácia pamäte New York: Plenum. 381-403.