Deti so symptómami a liečbou TOC

Deti s OCD (obsedantno-kompulzívna porucha) bojujú každý deň s posadnutosťou, nátlakom alebo oboma. Je normálne, že deti majú do istej miery pochybnosti a obavy, Deti s TOC sa neprestávajú obávať, bez ohľadu na to, koľko sa snažia, a tieto obavy ich nútia správať sa určitým spôsobom.

Spokojnosť

• Postavy TOC v detstve
• Najčastejšie príznaky
• Ako diagnostikovať TOC u detí
• Terapeutický plán
  • Bibliografia

Postavy TOC v detstve

TOC je choroba, ktorej pôvod je heterogénny a postihuje 1 % detí a dospievajúcich.

Toto ochorenie sa vyznačuje obsedantnými myšlienkami a nutkavým správaním, ktoré spôsobujú utrpenie deťom a menia ich každodenný život. Mnohokrát deti s TOC žijú aj s inými komorbiditami, ako sú zmeny pozornosti, nálada, učenie alebo tiky.

Pred 80. rokom bol OCD považovaný za výlučne emocionálnu alebo neurotickú poruchu, ktorá bola v týchto vekoch zriedkavá, takže nemala špecifické pokyny pre liečby. V súčasnosti však nie je možné zvážiť žiadne z týchto tvrdení, potom, Dnes sa TOC považuje za inak ako iné úzkostné poruchy, Aj keď je symptóm prítomný v tom, kto z neho trpí, pretože je to úzkosť, ktorá vyplýva z existencie rušivých myšlienok, posadnutí a impulzov alebo nutkanov.

Podľa pediatra Paza Gonzáleza Rodrígueza vo svojej štúdii o obsedantno-kompulzívnej poruche v detstve „pozorovania týkajúce sa ich spojenia s rôznymi neurologickými poruchami znamenali motiváciu identifikovať nervové obvody zapojené do implementácie a udržiavania kompulzívneho obsedantného správania“.

Autor tiež poznamenáva, že dysfunkcia frontálnych bazálnych ganglií bola potvrdená prostredníctvom neuroimagingu, ako aj zapojenie neurotransmiterových systémov, najmä serotonergných.

Podobne sa uskutočnili genetické štúdie, ktoré vykazujú väčšie riziko utrpenia chorobou u detí rodičov s OCD, až 16%alebo u príbuzných prvého stupňa v 10%.

V súčasnosti sa zdá, že bežne akceptuje, že Nezdá sa, že TOC nevznikne v dôsledku hlavných psychologických faktorov, ale predisponovaním biologických faktorov v kombinácii s inými psychologickými faktormi vzdelávania, ako aj turumatické rozbalené udalosti. Zdá sa, že ide o najúspešnejšie vysvetlenie pôvodu, vývoja a udržiavania tejto poruchy u detí.

Najčastejšie príznaky

Deti s TOCS môžu pociťovať niektoré príznaky, ako sú posadnutia a nátlaky, ktoré prichádzajú do ich každodenného života, až do zmeny ich charakteru a správania. Toto robí Škola a spoločenský život sú pre nich ťažké. Tieto posadnutosti a nátlaky sú vnímané ako prehnané životným prostredím, ale nemôžu sa im vyhnúť.

A posadnutosť Je to znepokojujúce, opakujúce sa, nechcené a nepríjemné myslenie, ktoré sa javí opakovane a nekontrolovateľné v mysliach detí s TOC. To im spôsobuje vysokú úroveň úzkosti a strachu. Napríklad pri neustálom uvažovaní, ak sme zatvorili kúpeľňu.

Podľa nátlačenie, Toto je správanie, ktoré sa vykonáva vo forme rituálu dlhšie ako obvykle, opakovane a nepretržité, napríklad, napríklad umývanie rúk.

Deti s TOCS sa uchýli k nátlakom v Pokus o zníženie úzkosti spôsobenej obsedantnou myšlienkou.

Deti s TOC sú uväznené v nepríjemnej a znepokojujúcej schéme myšlienok alebo v opakovanom a rituálnom správaní, ktoré nedokážu ovládať a pokúsiť sa ho skryť alebo zdôvodniť minimalizáciou zdôvodnenia.

Toto je presne jeden z dôvodov, prečo je ťažké identifikovať poruchu v prvých okamihoch vzhľadu, okrem toho, že je vzácna medzi populáciou.

Však, Veľký počet dospelých uznáva, že začína trpieť príznakmi v detstve alebo dospievaní. Najčastejšími príznakmi u detí s TOCom sú posadnutia súvisiace so strachom z kontaminácie, sprevádzané nátlakom umývania rúk a vyhýbania sa kontaminovaným objektom. Rovnakým spôsobom sú časté aj znepokojenie nad bezpečnosťou ich rodičov alebo seba samých.

Niektoré z bežných symptómov sú opakované donútenie Skontrolujte napríklad, ak sú členovia rodiny v bezpečí alebo ak sú dvere zatvorené.

Existuje tiež vzor obsedantného myslenia, v ktorom Deti s Toc strach, že ublížili niekomu pocity, alebo cítiť Strach z toho, že behal cez domáceho maznáčika s bicyklom. Niektoré deti s OCS sa tiež obávajú napadnutia niekoho z dôvodu nedostatku kontroly.

Ostatné časté nátlaky sú Odstrániť alebo hrať opakovane. Mnohí to robia, kým necítia, že „je to v poriadku“. Deti s TOC môžu tiež ísť hore a dole po schodoch alebo ísť spredu dozadu.

Ďalším príkladom príznakov detí s TOC je Zahrňte akcie vpravo a potom vľavo, alebo opakujte akcie niekoľkokrát nepárne alebo pár.

Donútenie prepísať alebo prečítať školské úlohy, čo končí zasahovaním do jeho akademického výkonu. Medzi mentálne rituály, opakovanie, tichá modlitba, myslenie alebo počítanie niečoho opakovane, okrem iného, ​​okrem iného.

Ako diagnostikovať TOC u detí

ale, Na rozdiel od dospelých, deti s OCD často nevysvetľujú dôsledky, ktoré sa môžu vyskytnúť, ak nerobia opakovania v rituáloch, ale vnímajú iba nejasný pocit, že sa môže stať niečo zlé. Pri mnohých príležitostiach deti vehementne žiadajú svojich rodičov o určité požiadavky, aby sa zmenili na „asistentov“ svojich rituálov a môžu byť podráždené, ak ich rodičia nemajú prístup k spolupráci, ktorá môže narušiť životnú dennú rodinu.

V niektorých prípadoch sa TOC u detí diagnostikuje z zdravotného problému, napríklad napríklad, Zranenia rúk v dôsledku nutkavého umývania, enursis za odmietnutie ísť do kúpeľne, Kvôli obsedantným myšlienkam na znečistenie alebo tržníky v ďasnách v dôsledku nadmerného kefovania.

Terapeutický plán

Liečba u detí s TOC zahŕňa kognitívno-behaviorálnu terapiu, ako aj lieky s inhibítormi spätného vychytávania serotonínu. Výber drog bude závisieť od charakteristík preferencií detí a rodičov.

Je tiež dôležité, aby rodičia mali prístup k príslušným informáciám, aby pomohli deťom pri každodennom riadení stavu. Informácie rodičom a deťom, pridané k vyššie uvedenému, ponúka dobré možnosti na zlepšenie. Malo by sa to tiež zohľadniť Trestom za príznaky sa treba vyhnúť A skôr musíte pochopiť utrpenie dieťaťa, bez toho, aby ste sa museli podrobiť požiadavkám na účasť na rituáloch.

Wechsler Intelligence Scale pre deti-IV (WISC-IV)

Bibliografia

• Delgado, J. R., Martín, ja. D., & de Luna, C. B. (2003). Obsedantná kompulzívna porucha v detstve. Pediatrický časopis primárnej starostlivosti, 5(19), 53-60.
• Dorronsoro Martín, i., Luna Bonet, C., & Rodríguez Delgado, J. (2003). Obsedantná kompulzívna porucha v detstve. Pediatrický časopis primárnej starostlivosti, 5(19), 415-422.
• Falcón, f., Lazar, c., & Garcia, C. Siež. (2012). Úloha rodičov pri kognitívnom a sociálnom zaobchádzaní s obsedantnou kompulzívnou poruchou v detstve: o prípade. Psychosomatické medicíny notebooky a prepojenie psychiatrie, (102), 8.
• Gonzales P. Rodríguez P. Obsedantná kompulzívna porucha v detstve.