Sociálna funkcia klebiet

Klebety sa zvyčajne považujú za niečo negatívne, ale štúdia sa dospela k záveru inak. Podľa správy, umožňuje sociálne spojenie, ako aj možnosť učiť sa o životnom prostredí, nepriamo, prostredníctvom skúseností iných ľudí.

Gossip nás učí a spája

Klebety nemusia byť nevyhnutne založené na šírení povestí pri opakovaní škodlivých vecí o iných ľuďoch. Klebety môžu byť prítomné z intímneho súkromného online rozhovoru, ako aj z iných platforiem.

Podľa niektorých vyšetrovaní, ako napríklad Megan Robbins a Alexander Karan, 14 % denných rozhovorov ľudí pozostáva z klebetov, ale neutrálneho tónu.

Výskumník Eshin Jolly, pripojený k výpočtovému sociálnemu afektívnemu neurovednému laboratóriu (COSAN) a spoluautor štúdie s odborným asistentom psychologických a mozgových vied, Luke Chang, The Gossip „Môže to byť prostriedok sociálneho a podstatného spojenia nad jeho typickou negatívnou konotáciou“.

Títo autori, Jolly a Chang pocítili zvedavosť, že vedia, prečo ľudia, a to vo svojom súkromnom aj profesionálnom živote, venovaný času na výmenu informácií o sebe a iných ľuďoch, a tak sa rozhodli analyzovať, čo má klebety a prečo to ľudia robia.

Aby sa dopočili, vytvorili online hru, ktorá im umožnila. Na experiment boli dokončené skupiny šiestich ľudí a účastníci hrali 10 kôl. V každom kole dostali účastníci 10 dolárov, ktorí sa mohli rozhodnúť ponechať peniaze a investovať ich do pozadia, ktoré by sa vynásobilo 1,5 a rozdelili sa na rovnaké časti medzi hráčmi.

Dotknutá hra vytvorila napätie, ktoré bolo uvedené v zozname sebectvo alebo kooperatívne správanie. Za určitých podmienok boli informácie obmedzené, aby hráči nemohli pozorovať správanie ostatných hráčov.

V tejto súvislosti vedci uviedli: „Našou inšpiráciou bolo vytvoriť realistický scenár, v ktorom účastníci boli členmi komunity a boli ovplyvnení činmi všetkých ostatných, z ktorých väčšina mohla zriedka pozorovať alebo komunikovať s ostatnými priamo“.

V určitom čase mali hráči povolené udržiavať súkromné ​​rozhovory s ostatnými účastníkmi, čo umožnilo informácie o správaní iných hráčov. Potom hráči oznámili, že ich vôľa alebo nedostatok.

Zistenia tohto experimentu boli uverejnené v časopise Súčasná biológia kde Vedci ukázali, že klebety mali sociálnu funkciu. Typy klebiet boli rôzne, vždy v závislosti od množstva informácií, ktoré mali.

Pokiaľ ide o spontánne rozhovory o iných hráčoch, často sa objavili počas hier, keď účastníci mohli pozorovať iba správanie časti členov ich skupiny. Ale keď bolo možné priamo pozorovať všetkých hráčov, potom diskutovali a hovorili o ďalšej oveľa širšej škále tém.

Celý tento experiment umožnil ilustrovať ako Gossip umožňuje ľuďom dozvedieť sa o skúsenostiach ostatných, najmä ak priame pozorovanie nie je možné.

S touto štúdiou je možné preukázať, že účastníci, ktorí spolu hovorili, pociťovali navzájom väčšie spojenie na konci hry.

Vzhľadom na to Chang uvádza, že: „Výmenou informácií s ostatnými, Gossip je spôsob, ako začať vzťahy… Znamená to dôveru a uľahčuje sociálne puto, ktoré sa posilňuje, keď sa vyskytuje väčšia komunikácia “.

To všetko umožnilo výskumným pracovníkom hovoriť o dôležitosti klebety a nepovažovať ho za jednoduché „rozhovory s odpadmi bez nadácie“, pretože klebety naznačuje „zdieľanú realitu“, v ktorej priatelia a kolegovia majú tendenciu spoločné odkazy, vytvárať aliancie, vymieňať si osobné informácie a spúšťať o správaní ostatných pri vytváraní konsenzu spoločensky prijateľného správania.

Sociálna inteligencia, čo je to

Bibliografia

• Jolly, e., & Chang, L. J. (2021). Gossip vedie vedúce učenie a uľahčuje sociálne spojenie. Súčasná biológia.
• Robbins, m. L., & Karan,. (2020). Kto klebety a ako celý život?. Sociálna psychologická a osobnostná veda, jedenásť(2), 185-195.