Technika inscenácie v terapii, čo je a ako sa používa

Technika inscenácie v terapii, čo je a ako sa používa

Rodinná terapia, forma psychoterapie, ktorá sa zameriava na dynamiku a vzťahy v rámci rodiny, zahŕňa niekoľko techník, ktoré pomáhajú rodinám prekonať konflikty a zlepšiť ich fungovanie. Jednou z týchto techník je inscenácia, nástroj široko používaný v štrukturálnej škole rodinnej terapie.

Staging umožňuje terapeutovi pozorovať, ako členovia rodiny navzájom interagujú, Ponúka hlbšie pochopenie vzorcov správania a štruktúry vzťahov v rodine.

Spokojnosť

Prepínanie
  • Aká je technika inscenácie
  • Ako sa používa technika inscenácie
    • Príklad
    • Odkazy

Aká je technika inscenácie

Staging je založený na myšlienke, že rodina „tancuje“ alebo interaguje v prítomnosti terapeuta. Táto interakcia sa neobmedzuje iba na konverzáciu, ale Zahŕňa všetky formy komunikácie a spojenie medzi členmi rodiny. Cieľom je odhaliť informácie nielen obsahu, ale aj vzťahu. Terapeut sa môže veľa naučiť jednoduchým pozorovaním toho, ako členovia rodiny navzájom komunikujú, ako reagujú na seba a aké sú úlohy a vzorce, ktoré sa v priebehu času vyvinuli.

Staging sa vykonáva niekoľkými spôsobmi, jeden z nich prechádza cez spontánne interakcie, Kde terapeut Pozrite sa na prirodzenú interakciu medzi členmi rodiny. Tento prístup poskytuje víziu rodinných vzťahov bez priameho vplyvu terapeuta. Spontánne interakcie môžu byť obzvlášť užitočné pri porozumení dynamiky vzťahov, ako kto zohráva úlohu vodcu, ktorý je opatrovateľom a kto zostane vonku.

Ďalším spôsobom práce s inscenáciou by bol spôsobujúce konkrétne interakcie a žiada členov rodiny, aby určitým spôsobom interagovali. To môže terapeutovi umožniť pozorovať, ako členovia rodiny reagujú na situácie, konflikty a konkrétne aplikácie. Tieto interakcie môžu byť tiež užitočné na pomoc členom rodiny a praktizovať nové formy komunikácie a spojenia.

V inscenácii môžete tiež Vyžiadajte si alternatívne interakcie, To znamená, že požiadajte členov rodiny, aby vyskúšali nezvyčajné správanie alebo robili veci, ktoré by normálne robili. To môže poskytnúť nový rámec na preskúmanie možností zmeny a adaptácie v rámci štruktúry rodiny.

Táto technika pomáha Nájdite vzorce interakcie rodiny, ktoré by mohli prispieť k udržiavaniu problému. Napríklad, ak členovia rodiny automaticky reagujú na určité správanie bez toho, aby si uvedomili, ako táto reakcia môže tento problém udržať, terapeut môže poukázať na tento model a pomôcť rodine porozumieť a zmeniť ho.

Ako sa používa technika inscenácie

Technika inscenácie, ako sme už postupovali, sa vykonáva niekoľkými spôsobmi. Ďalej podrobne opisujeme použité postupy:

  1. Pozorovanie spontánnych interakcií: Terapeut pozýva členov rodiny, aby prirodzene interagovali. Mohli by ich napríklad požiadať, aby vykonávali dennú aktivitu, ako hrať alebo večeru. Počas tejto doby terapeut starostlivo pozoruje, ako sa navzájom vzťahujú, kto preberá iniciatívu, ktorý zostáva v pozadí, ako sa konflikty vyriešia atď.
  2. Provokácia interakcií: Na získanie ďalších informácií by terapeut mohol navrhnúť scenáre alebo požiadať o určité správanie, aby zistili, ako rodina reaguje. Napríklad terapeut by mohol požiadať člena rodiny, aby podal konkrétnu žiadosť inému členovi. Reakcie na túto aplikáciu môžu odhaliť komunikačné vzorce, mocenské štruktúry a rodinné úlohy.
  3. Vyžiadajte si alternatívne interakcie: V niektorých prípadoch by terapeut mohol vyzvať členov rodiny, aby zmenili svoje správanie neobvyklými alebo neobvyklými spôsobmi. To môže zahŕňať vyskúšanie nových foriem komunikácie alebo interakcie spôsobom, ktorý sa odchyľuje od obvyklých vzorov. Táto časť inscenácie môže pomôcť členom rodiny prelomiť ich rutiny a zvážiť nové spôsoby interakcie.
  4. Osvetľovať spontánne interakcie: Keď terapeut pozoruje dostatok interakcií, môže poukázať na určité vzorce pre rodinu. To často zahŕňa vzory, ktoré môžu prispievať k dynamike rodiny. Tým, že si rodina uvedomuje tieto vzorce, je vybavená príležitosťou zmeniť svoje správanie.
  5. Úvaha a diskusia: Po inscenácii terapeut diskutuje s rodinou, čo bolo pozorované. Môže to zahŕňať diskusiu o tom, ako môže určité správanie prispievať k súčasným problémom a skúmanie spôsobov, ako zmeniť toto správanie.

Staging, rovnako ako každá terapeutická technika, sa musí používať s starostlivosťou a rešpektom. Terapeut musí byť vždy pozorný na to, ako sa počas procesu cítia členovia rodiny, a uistite sa, že sa cítia bezpečne a rešpektovaní. Cieľom inscenovania je v konečnom dôsledku poskytnúť rodine nový pohľad na vlastnú dynamiku, ktorá môže byť prvým krokom k vytvoreniu pozitívnej a trvalej zmeny v rodinných vzťahoch.

Príklad

Ako príklad sa uvádzame rodina zložená z matky, otca a dvoch detí, Andrés, 16 a Ana, 6 rokov. Rodina má problémy, pretože Ana má tendenciu byť náročná a často monopolizuje pozornosť ostatných, zatiaľ čo Andrés sa cíti ignorovaný.

Pozorovanie spontánnych interakcií: Terapeut začína reláciu, v ktorom žiada rodinu, aby interagovala, ako by normálne doma. Všimnite si, že Ana často prerušuje, keď hovoria ostatní a že rodičia majú tendenciu okamžite reagovať. Zdá sa, že Andrés sa zdráha hovoriť a zostať vonku.

Provokácia interakcií: Terapeut sa rozhodne vyprovokovať interakciu tým, že požiada Anu, aby požiadala svojho brata Andrésa, aby jej pomohla zviazať jej topánky. Všimnite si, že Ana jednoducho hodí Andrésove topánky bez toho, aby požiadala o pomoc. Keď Andrés odmietne zviazať topánky, rodičia pokarhajú Andrés namiesto toho, aby sa zaoberali Ana o jej nedostatku zdvorilosti.

Vyžiadajte si alternatívne interakcie: Terapeut zasahuje a navrhuje alternatívnu interakciu. Požiadajte Ana, aby namiesto hádzania Andrésových topánok požiadala o pomoc láskavo. Okrem toho rodičia vyzývajú, aby počkali pred zasiahnutím a umožnili bratom vyriešiť problém sami.

Osvetľovať spontánne interakcie: Po tejto interakcii terapeut naznačuje trend rodičov, aby okamžite splnili požiadavky Ana, bez ohľadu na to, či je jej správanie vhodné alebo nie. Okrem toho poukazuje na to, ako môže táto dynamika opustiť Andrés, aby sa cítil bez dozoru a menej dôležitý.

Úvaha a diskusia: Terapeut otvára diskusiu o tom, čo bolo pozorované počas zasadnutia, pýta sa rodiny, ako sa cítia o týchto interakciách. Prostredníctvom konverzácie začína rodina chápať, ako môžu vzorce správania prispievať k problémom v ich rodinnej dynamike.

Prostredníctvom tohto procesu môže rodina začať rozpoznávať a porozumieť základnej dynamike ich vzťahu, ktorá môže spôsobiť konflikty. V priebehu času im tieto znalosti a porozumenie môžu pomôcť urobiť pozitívne zmeny v ich spôsobe interakcie medzi sebou.

Čo sú dráma a psychodráma: aktivity a rozdiely

Odkazy

  • Camí, a. (2010). Štrukturálna rodinná terapia. Barcelona: Escola Itinere, Eduvic Cooperative.
  • Camí, a. et All (2019). Sociálno -vzdelávacia rodinná terapia. Edimatizovať. Elefftheria. Barcelona
  • Minuchin, s. (1974). Rodiny a rodinná terapia. Mexiko: Fond hospodárskej kultúry.
  • Minuchin, s., & Fishman, h. C. (1981). Techniky rodinnej terapie. Barcelona: Payós.
  • Nichols, m. P., & Schwartz, r. C. (2006). Rodinná terapia: koncepty a metódy. Madrid: Pearson.